Как организовать развивающие игровые занятия для детей 4

Хвосты

Хвосты — очень веселая подвижная игра для детей четырех-пяти лет на развитие реакции.

Описание игры

В эту игру играют по два человека. Игрокам за пояс заправляют по куску веревки, чтобы сзади свешивался «хвостик». Игрок должен выдернуть «хвостик» у своей пары, в то же время следя, что бы пара не выдернула хвостик у него самого.

Правила игры

1. Играющие делятся на пары.
2. За пояс играющим заправляют веревку, которая висит сзади вместо хвоста, примерно на 2/3 длины.
3. По сигналу (можно включить веселую музыку) играющий должен отобрать «хвост» у своего противника и одновременно защищать свой собственный.
4. Оставшийся без хвоста считается проигравшим и с этого момента не может отбирать хвост у своего противника.

Примечание

Можно играть одновременно и большим количеством игроков. К примеру 4-5 человек будут пытаться отобрать «хвосты» друг у друга, а победит тот, кто соберет больше всех «хвостиков».

Очень интересная и простая игра – «Светофор». На земле или асфальте нужно нарисовать две параллельные линии, изображающие дорогу. Ведущий становится спиной к участникам по одну сторону дороги, участники – по другую сторону. Ведущий называет любой цвет. Тот из участников, у кого цвет присутствует в одежде, переходят дорогу спокойно. Остальным нужно перебежать и не быть схваченным ведущим. Игра очень веселая и помогает закрепить знания о цветах.«Испорченный телефон», «Жмурки», «Догонялки», «Колечко-колечко» — эти игры не нуждаются в представлении. Их занимательность и веселость проверены не одним поколением детей. Познакомьте с ними малышей своего двора, и интересное времяпрепровождение им обеспечено.

Эти простые, но очень веселые игры для детей 4 лет можно проводить в садике, дома, а летом — на улице.

22 февраля 2010

Развитие ребенка / от 3 до 5 лет   Просмотров: 24544  

игрыребенокдети4 года
Другие новости по теме:

• Новогодние конкурсы для подростков «Зеркало»
• Летние игры для детей 5 лет
• Занимательные игры с ребенком в 2 года
• Ребенок от 3 до 5 лет. Развивающие игры
• Подвижные игры для детей от 3 до 5 лет
• Самые интересные игры для ребенка от 3 до 5 лет
• Ребенок от 3 до 5. Игры

Карлики и великаны

Правила игры

1. Дети стоят вокруг ведущего, который рассказывает, что есть на свете совсем маленькие люди — карлики, а есть громадные — великаны.
2. Когда ведущий произносит: «Карлики!», он присаживается на четвереньки, опускает руки, всем своим видом показывая, какие это маленькие люди. Даже слово «карлики» он произносит тоненьким голосом — вот такие они крохотные. А когда говорит «Великаны!», голос его грубеет, ведущий встает во весь рост, да еще руки вытягивает вверх — такие они громадные.
3. Детям эта игра ведущего очень нравится, они смеются и тоже вытягиваются во весь рост — «великаны» и садятся на четвереньки — «карлики».
4. Когда ребята научились правильно выполнять команды, ведущий предупреждает, что сейчас он увидит, кто самый внимательный.
5. Ведущий: Запомните, дети, правильные команды: «Карлики!» и «Великаны!». Все остальные мои команды выполнять не надо. Тот, кто ошибется, — выбывает из игры.
6. Сначала ведущий дает правильные команды, а потом слова «карлики» и «великаны» заменяет на похожие. Побеждает тот, кто меньше всех ошибся.

Развивающие домашние игры

Существует множество способов занять ребенка дома. Игры могут быть как активными, так и творческими.

Но к этому вопросу следует подойти основательно, ведь ребенка удастся увлечь только тогда, когда происходящее его будет интересовать. А для этого игры должны соответствовать возрасту крохи.

Несмотря на то, что дети бы днем и ночью смотрели любимые мультфильмы, играли в несложные, но увлекательные игры на гаджетах, данное времяпровождение пользы приносит мало.

Поэтому задачей родителей является приложить максимум усилий для того, чтобы развлечение принесло малышу максимум пользы и удовольствия.

Ознакомившись со следующими идеями, родители будут знать, как с пользой развлечь дома 3-х летнего ребенка. Этот возраст является подходящим для того, чтобы начать развивать у крохи определенные навыки.

Для этого при выборе игр родители должны уделить внимание тому, что он должен уметь делать и уже от этого отталкиваться. В 3 года малыш должен уметь считать до 5, разбираться в геометрических фигурах, цветах, отличать большой предмет от маленького

В качестве развлечения можно выбрать такие игры:

В 3 года малыш должен уметь считать до 5, разбираться в геометрических фигурах, цветах, отличать большой предмет от маленького. В качестве развлечения можно выбрать такие игры:

На столе раскладываются в разном порядке геометрические фигуры.

(function(w,n){w=w||[];w.push(,]);})(window,’adfoxAsyncParamsAdaptive’);

(function(w,n){w=w||[];w.push(]);})(window,’adfoxAsyncParamsScroll’);

Для начала можно использовать их небольшое количество.

Взрослый показывает фигуру, которую малыш должен отыскать из всего количества. Для усложнения можно попросить найти не только соответствующую фигуру, но и требующийся цвет.

• Имеющиеся фигуры можно суммировать и отнимать, благодаря этому можно усвоить счет, что пригодится в старшей группе детского сада.
• В корзину или ведро потребуется насыпать яблоки, груши или другие фрукты, овощи. Затем выложить несколько плодов на стол и попросить ребенка определить, где их много, а где мало. Из того же ведра можно попросить ребенка выбрать плоды того или иного цвета, величины.

Такие игры не только увлекут ребенка, но и поспособствуют его развитию. Подключив фантазию, родители смогут придумать множество увлекательных развлечений, опираясь на предпочтения ребенка.

Диснеевский набор

Disney уже многие десятилетия старается захватить в свои сети «добра» каждого ребёнка на планете, заваливая нас мультиками, фильмами, комиксами, игрушками, куклами и прочими аттракционами

Компьютерные игры тоже не обделены вниманием этой корпорации: первые проекты по вселенным Disney появились ещё во время 8-битных приставок и самых первых игровых автоматов. «Утиные истории», «Чудеса на виражах», «Чёрный плащ», «Чип и Дейл», «Аладдин» и «Король-лев» вспомнятся каждому, кто сейчас старше 20, но современным детям будут интересны уже немного другие игры

Расскажем о некоторых из них.

«Rush: приключение с Disney Pixar» (X360, XOne, XSeries и ПК) погрузит вас и ребёнка в мир таких мультиков, как «Суперсемейка», «Рататуй», «Вверх», «Тачки» и «История игрушек». В режиме раздельного экрана вы будете управлять знакомыми персонажами и проходить различные мини-игры (всего 15): придётся бегать, плавать, летать, сражаться с боссами, решать несложные логические задачки, кататься на машинках, собирать монетки и раскрывать секреты. Проиграть, кстати, невозможно.

Disneyland Adventures (X360, XOne, XSeries и ПК) подарит практически тот же опыт, что и предыдущая игра, только в этот раз вы будете гулять по Диснейленду, расположенному в американском городе Анахайм. Можно будет посетить аттракционы и карусели, выполнить забавные задания от Белоснежки, Русалочки, Микки-Мауса, Питера Пэна, Маугли, Балу, Аладдина, Чудовища, Винни-Пуха, сразиться с Капитаном Крюком, подружиться с Баззом, попрыгать с Тигрой, спасти Гуфи и так далее.

Если ваш ребёнок обожает машинки, но показывать ему или ей Need For Speed, Forza и Grand Turismo пока рано, есть смысл обратить внимание на «Тачки 3: Навстречу победе(ПК, X360, XOne, XSeries, PS3, PS4, PS5, Nintendo Wii U и Switch). В игру добавлен очень лёгкий уровень сложности, где вообще можно не думать о соперниках, и локальный кооператив для четверых. Сюжета как такового нет, а весь прогресс построен на испытаниях, за выполнение которых вы будете постепенно открывать новые режимы, трассы и персонажей. Ещё здесь есть просторная локация «Игровая площадка Томасвиля», где можно свободно кататься и выполнять всевозможные задания.

Ролевое приключение «Храбрая сердцем(ПК, X360, XOne, XSeries, PS3, Nintendo Wii) выдаст ребёнку под управление принцессу Мериду, которая ловко орудует луком и мечом и решает несложные логические задачки с помощью своих братьев-медвежат

Здесь есть простенькая прокачка персонажа, смелая и храбрая героиня, а также душевный сюжет про важность семьи, взаимопонимания и умения прощать.

Гендерные различия в развитии детей – дошкольников

Различия в развитии мальчиков и девочек к четырем годам становятся наиболее заметными.

В сфере интересов девочек лежит человек, взаимоотношения между людьми, организация быта, красивые предметы обихода. Мальчики же стараются преобразовывать существующий порядок.

В отношении к вещам девочки быстрее начинают понимать их утилитарное значение. Мальчиков интересует устройство каждого предмета, возможность использовать его не по прямому назначению. Как правило, многие мальчики не особенно бережливо относятся к вещам.

При включении в деятельность девочки делают это активно. Мальчики же подготавливаются. Девочки задают вопросы во время игры с желанием пообщаться, а мальчики – чтобы получить необходимую им информацию. Девочки больше любят игры, связанные с опекой, желанием помогать, с обучающей функцией. Любимые игры мальчишек – подвижные, без опоры на правила.

Конструирование. Девочки обычно действуют по образцу в отличие от мальчишек, которые постоянно фантазируют, все преобразовывают и изобретают.

В речи девочки чаще используют существительные и прилагательные, а мальчики – глаголы и междометия.

Изучая особенности мышления детей, исследователи отметили основное гендерное отличие в строении головного мозга. У девочек более развито левое полушарие, отвечающее за становление устной и письменной речи. У мальчиков – правое, отвечающее за пространственно-временные представления. Для развития девочек характерно преобладание наглядно – образного мышления, для мальчиков – абстрактного. Память девочек долговременна, тогда как у мальчиков превалирует кратковременная память.

Чем занять ребёнка 3-х лет дома

Занятия должны проходить в игровой форме

Важно хвалить ребёнка, поощряя его к обучению и развитию. Будет полезно использовать книжки с яркими и понятными иллюстрациями

Если вместо них брать те, где рисунки чёрно-белые, то малыш быстро потеряет к ним интерес.

В этом возрасте ребёнок способен участвовать в создании сюжета игры, играть выбранные им роли.

https://youtube.com/watch?v=oRmMI667PMA

Игровая атмосфера может быть создана с использованием красочных и интересных материалов. Один из способов создать нужный настрой может быть достигнут с помощью приходящих сказочных героев. Например, можно сказать: «Посмотри, к нам пришёл Буратино и принёс новые игрушки».

Важно! Занимаясь с ребёнком, необходимо предварительно составить план в письменном виде. Это поможет не забыть каких-либо важных вещей, относящихся к проведению обучения малыша

Рекомендуется планы составлять еженедельно с учётом опыта, полученного ранее.

Если не удалось увлечь ребёнка определённым занятием, лучше отложить следующую попытку на несколько дней и найти более эффективный способ обучения.

Принцип построения занятий для дошкольников

Хотя в этом возрасте ребёнок стремится к тому, чтобы проявлять самостоятельность, пока ещё он к этому не готов и нуждается в помощи и поддержке родителей

Он способен легко отвлекаться и не умеет долгое время удерживать внимание на одной теме

Просмотр книжки с красивыми картинками

Для занятий наилучшей формой является игровая

Рекомендуется в работе с ребёнком использовать яркие игрушки, машинки, которые способны легко привлечь внимание

При работе с детьми важно учитывать следующие три правила:

Те предметы или игрушки, которые используются во время занятий, нельзя использовать в обычной жизни
Они должны не только иметь яркую расцветку и привлекать внимание, но и быть новыми

Такой подход будет способствовать удержанию на них внимания.
Когда ведётся работа, посторонние предметы должны быть убраны со стола
Это важно для того, чтобы у ребёнка было меньше условий для отвлечения внимания.
Нужно помнить, что чем дольше и однообразнее занятие, тем труднее малышу удерживать внимание и использовать память. Занятия должны иметь небольшую продолжительность времени, которая соответствует возможностям ребёнка

Это важно, чтобы приучить его доводить до конца дело, которым он занимается.

Важно! Время для занятий лучше выбирать в течение утра или сразу после дневного сна. Необходимо, чтобы на занятиях малыш был отдохнувшим, сытым и в активном состоянии

При подготовке нужно помнить, что максимальная продолжительность урока не должна превышать 15 минут. Однако если увлечь малыша, возможно продлить его до получаса. К такой продолжительности необходимо подходить постепенно. 

Игры для развития памяти и внимания

Мы подобрали топ 5 игр, в которые можно играть везде! Они не требуют специальных предметов и игрушек. Играйте дома, на улице, в магазине!

Игра 1 «Волшебное слово»

Цели: развитие внимания; освоение правил этикета.

Описание: ребенок должен внимательно слушать, что сказал взрослый и выполнять просьбу только если взрослый произнес слово «пожалуйста».

Например: взрослый говорит «Подпрыгни!» — ребенок не должен реагировать на слова.

Если взрослый сказал «Сядь на диван, пожалуйста», «Принеси книгу, пожалуйста», то малыш должен сесть, принести книгу итд, выполнить просьбу, так как прозвучало  слово «пожалуйста».

Игра 2 «Я скажу, а ты — запомни»

Цель: развивать память, внимание, наблюдательность. Описание: очень простая игра, которая прекрасно развивает память у детей 3-4 лет

Предложите ребенку повторить перечисленные вами предметы. Начните с небольшого количества предметов. В первые несколько раз группруйте предметы по типу — мебель, игрушки, фрукты, овощи.  В дальнейшем можно увеличивать количество предметов, добавлять предметы из других смысловых категорий: диван, стол, кресло, кукла, чашка, мяч и т. п

Описание: очень простая игра, которая прекрасно развивает память у детей 3-4 лет. Предложите ребенку повторить перечисленные вами предметы. Начните с небольшого количества предметов. В первые несколько раз группруйте предметы по типу — мебель, игрушки, фрукты, овощи.  В дальнейшем можно увеличивать количество предметов, добавлять предметы из других смысловых категорий: диван, стол, кресло, кукла, чашка, мяч и т. п.

Развивающие игрушки

Подобрать развивающие игры для девочек 5 лет порой бывает трудно, впрочем, как и для мальчиков, но существуют универсальные игрушки, которые подойдут деткам любого пола и помогут им быстро и качественно подготовиться к школе. Причём сделают это в любимой детьми игровой манере. Ознакомимся с самыми популярными играми для пятилетних ребят.

• «Игры с числами от 1 до 150». Учит ребят числам, помогает освоить порядковый счёт и дает представление о других простых математических действиях. Используются два вида игры: раскраски по числам и соединение по точкам. Помимо развития навыков усвоения математики задачи помогут сформировать мелкую моторику.
• «Развитие мышления. Логика». Задания предназначены для деток от 4 лет. Работать малыш будет, сравнивая картинки, анализируя последовательности, оценивая правдоподобность ситуации.
• «География, или Большое путешествие». Цель таких игр — познакомить детей со странами мира. Учить это ребёнок будет в формате игры.
• Деревянная доска «Обучение счёту». Представляет собой двустороннюю доску с деревянными фишками, разноцветными палочками и циферблатом. Не только подходит для изучения простых математических действий, но и помогает крохе выучить цвета и научиться разбираться во времени. А с обратной стороны на доске можно рисовать мелом, который также входит в набор.

• Магнитная азбука «ENGLISH ALPHABET». Эта игра поможет крохе быстрее освоить иностранный язык. Игрушка простая в использовании, поэтому ребёнку, возможно, даже не понадобится компаньон.
• «Квадраты Никитина», 3-й уровень. Представляет собой разноцветные квадраты, разрезанные на разные геометрические фигуры. Малыш должен собрать готовые фигуры, ориентируясь на цвет и форму кусочков. В результате кроха знакомится с понятиями «часть и целое», «форма и цвет», развивает логику, пространственное мышление и пр.

https://youtube.com/watch?v=jhVWeRi8k-M

• Пособие М. Монтессори «Карта полушарий». Позволит изучить мир в более интересной манере, чем с помощью учебника. Игрушка сделана в форме деревянного планшета. Есть семь разноцветных вкладышей-континентов, двухмерная модель полушарий Земли. Польза от игры очевидна: она формирует представление о масштабе и его расшифровке, расширяет словарь географических понятий. Малыш учится использовать разные источники информации и т. п.
• Книга «Дорисуй, сотри, наклей. Цвета». В таких тетрадях ребёнок может рисовать в ней по несколько раз, поскольку страницы ламинированные и нарисованное легко стереть.

Помимо перечисленных игрушек родители могут подобрать своим малышам другие, не менее интересные и полезные игры. В магазинах сейчас целые отделы посвящены развивающим игрушкам для деток любых возрастов.

Творчество и мелкая моторика

Для детей, возрастом 4 года, подойдут игры для развития творческого потенциала или мелкой моторики. И сами дети очень любят заниматься творческими делами. К основным занятиям, связанных с творчеством, относят:

• Складывание конструктора. Лучше купить новый набор. Это не только порадует ребенка, но и лучше разовьет его творческий потенциал, ведь со старым он уже наверняка сложил все варианты и фигуры;
• Работа с пазлами. Это занятие помогает развить мелкую моторику, улучшить работу головного мозга;
• Лепка. Для этого подойдет специальная глина или пластилин. Найдите заранее в интернете схемы необычных фигурок;
• Аппликации. Подготовьте несколько заготовок, которые ребенок должен вырезать. Можете скомбинировать разные рисунки на разных листах, чтобы ребенок вырезал их, находя пару.

Надолго можно увлечь ребенка, если заняться с ним рисованием. Разложите перед ребенком карандаши, фломастеры, маркеры, мелки и краски. Пусть он сам решает, что ему использовать для рисования. Можете попросить малыша обводить фигуры по трафарету. После он должен их раскрасить. Можете дать ребенку лист бумаги и краски, и попросите его обвести свои ладошки и ступни. Эти рисунки можете оставить на память, а после подарить их уже выросшему ребенку.

Сейчас можно найти нарисованные лабиринты. Попросите ребенка найти выход из лабиринта. Начинайте сначала с простых конструкций, постепенно увеличивая сложность.

НАЙДИ ОДИНАКОВЫЕ ШАРИКИ

Игра на развитие тактильных ощущений для малышей. Возьмите упаковку воздушных шаров одного цвета и с помощью воронки наполните их самым разнообразным содержимым. Прекрасно подойдут рис, мука, сахар, мелкие макароны, семена тыквы и подсолнуха, чечевица и любая другая крупа. Делайте это вместе с ребенком, ему понравится помогать Вам в таком ответственном деле. К тому же он наверняка сможет запомнить какие-то новые слова. 

Итак, сделайте по 2 шарика с наполнителем каждого вида и начинайте игру. Для начала попросите ребенка найти на ощупь 2 шарика с одинаковым содержимым, а затем попробуйте вместе определить, что находится внутри.

Развивающие занятия: из чего состоят?

Для органического развития
малыша очень важно сочетать игру с полезными занятиями, которые в интуитивно
понятной для ребенка форме будет стимулировать его логику, воображение,
пространственное мышление. Также занятия помогут обучиться базовым понятиям:
счету, письму, чтению.

Изучаем основы хорошего воспитания

Рассматриваем с ребенком
рисунки «хорошо-плохо». Демонстрируем ребенку картинки изображением детей, находящихся в разных
ситуациях (например, на одной – ребенок играет в футбол в доме, а на другой
помогает маме по дому) и просим объяснить, на какой картинке ребенок ведет себя
правильно, а на какой нет. Отличными омощниками станут игры-лото, где «плохие»
картинки надо закрывать «хорошими».

Рассказываем сказку по картинкам

По такому же принципу
можно попросить ребенка рассказать сказу, проанализировав изображения, которые
лежат перед ним.

Создаем поделки

С помощью ножниц и цветной
бумаги можно сделать яркие и необычные фигурки, вырезать персонажей из
мультиков, сказочных героев. Потом можно создать импровизированный театр, для
которого вместе с ребенком придумывать сюжеты.

Физические упражнения

В связке с развивающими занятиями обязательно должны присутствовать и
физические. Это может быть элементарная гимнастика для шеи, рук, приседания,
пряжки на месте.

Онлайн-лагеря для дошкольников

EF English First: онлайн-лагерь на английском

Возраст: от 3 летСайт: https://www.ef.ruТелефон: 8 800 600 63 63Стоимость: по запросуСмены: все лето, по 1 месяцу

В онлайн-лагере дети смогут развить внимание, память и творческое мышление, расширить кругозор и словарный запас, подготовиться к школе. Программы длительностью один месяц, занятия проводятся 3 раза в неделю в дистанционном формате

Программы длительностью один месяц, занятия проводятся 3 раза в неделю в дистанционном формате.

Программы:

• Мой первый курс английского 3-4 года
• Путешествие в мир историй 4-6 лет
• Секреты планеты 4-6 лет

Онлайн-лагерь ПОКОЛЕНИЕ Z

Возраст: от 4 летСайт: https://kidsprojects.ruТелефон: +7 495 999 75 77Стоимость: дот 2700 р.Смены: с 25 мая по 28 августа, смена — 5 дней

5 дней увлекательной и познавательной онлайн-программы на 5 часов в день. Задания предполагают подвижность и работу с настоящими предметами, поэтому сидеть все время за компьютером не придется.

В отряде 12 человек + вожатые. Много общения, ежедневные игры, видеоролики, актерские тренинги, развитие речи.

Ближайшие программы:

25-29 мая:

«Познай себя» 6-8 лет
Знакомство, тренинги на раскрытие внутреннего потенциала и лидерских качеств, создание дневника успехов.

«Из чего сделаны мальчишки и девчонки» 4-5 лет
В программе парад талантов и создание музеев увлечений.

1-5 июня:

«Кино-лагерь» 6-8 лет
В программе викторины, съемка собственных мини-фильмов, вечерний кинопросмотр, своя номинация Оскар и создание рейтинга любимых кинофильмов.

«Сказки Пушкина» 4-5 лет
Знакомстство с любимыми сказками, инсценировки, мастер-классы по созданию героев, викторины, квизы и квесты.

Онлайн-лагерь Cadensy Camp

Возраст: от 4 летСайт: Телефон: +7 (910) 135 16-24Стоимость: 100-250 р./занятиеСмены: 18-29 мая

Все занятия проходят в Zoom, каждый день по расписанию — с понедельника по пятницу. В одной группе занимается по 5-10 человек. Вы сами выбираете, какие посещать занятия и сколько.

Программа для малышей 4-5 лет:

• Сказки
• Рисование

Занятия для детей 5-7 лет:

• Рисование
• Математика
• Сказки

«ONLINE KIDS или каникулы строгого режима»

Возраст: от 5 летСайт: https://academyiqkids.ruТелефон: +7 (499) 213-45-25, +7 (916) 911-20-57Стоимость: пробный день — 499 р., один день — 900 р., 5 дней — 3900 р.Смены: 18.05.2020 — 22.05.2020

Каждая смена длится 5 дней. В команде участвует не более 15 детей.

Что ждет ребенка:

• Увлекательные и познавательные занятия с элементами Lego, Marvel, Minecraft, Harry Potter и др.
• Ежедневные online включения — 3 в день
• Видео-уроки зарядки каждый день
• Online занятия ОФП с тренером
• Новые друзья из разных городов
• Online уроки живописи

Вы получите полное расписание, где день ребенка расписан поминутно, с учетом выполнения школьных уроков и других обязательных домашних дел.

В отдельный закрытый телеграмм-канал будут приходить видео зарядки, задания для ребенка, где родители смогут задавать вопросы. Online включения будут проходить в режиме видеоконференций на базе платформы Zoom.

Онлайн-лагерь Snami.online

Возраст: от 3 до 7 летСайт: https://snami.onlineТелефон: +7 (916) 329-22-60Стоимость: 450 р./45 минут в день, 900 р./1,5 ч. в день, 2500 р./1,5 часа в день, 3 дня в неделю, 3500 р./1,5 часа в день, 5 дней в неделю

Онлайн-лагерь — это уникальная программа на каждый день в соответствии с возрастом ребенка. Дети смогут отправиться в увлекательное путешествие по странам, узнают много интересных фактов и весело проведут время в кругу новых друзей.

Программы:

от 3 до 4 лет:

• Путешествие в горы — в понедельник
• Собираем снаряжения — во вторник
• Путешествие в снежную Финляндию — в среду
• Воздушный транспорт — в четверг
• Животные холодных стран — в пятницу

Занятия проводятся утром и вечером: 10.00 — 11.30 и 17.00 — 18.30. Необходимые материалы: листы А4, фломастеры/карандаши.

от 5 до 7 лет:

• Понедельник — Удивительная Великобритания
• Вторник — Красочная Турция
• Среда — Волшебная Финляндия
• Четверг — Колоритная Испания
• Пятница — Уникальная Канада

Занятия проходят утром в 10.00 — 11.30 и вечером в 17.00 – 18.30. Дополнительные материалы для занятия: Белая бумага, цветная бумага, клей, цветные карандаши или фломастеры.

Занятия с ребенком в 4 года (как развивать)

В четыре года дети очень подвижны, активны, любознательны. Их интересует буквально все, поэтому нужно вовремя поддержать их интерес и заняться вместе сними развивающими играми. Например, лепкой, рисованием. Лепили и рисовали они и в более раннем возрасте, только техника была довольно примитивной. Сейчас же можно показать им, как нужно держать в руке кисточку или фломастер, показать, как правильно рисовать фигуры. Можно обводить картинки по контуру, или рисовать, используя трафарет. Обязательно купите ребенку разукрашки, чтобы он заполнял цветом черно-белые картинки. Помимо развития фантазии, так развивается мелкая моторика.

Используя пластилин, глину, можно уже не просто мять кусок в руке или лепить простые фигурки. В 4 года можно уже слваять целую тематическую композицию – подводное или лесное царство, новогоднюю, на тему животных. Гуляя в парке, желательно заранее насобирать желуди, листья деревьев, каштаны, а затем использовать их для поделок. Также пригодятся разные пуговички, бусинки, спички или зубочистки.

Если ранее ребенок делал аппликацию из готовых деталей, то в 4 года ему можно дать в руки ножницы, чтобы он сам вырезал фигурки. Не надо требовать вырезать то-то сложное. Нарисуйте ему на цветной бумаге крупные круги, квадраты, треугольники, а он пускай вырезает. Приклеивать можно не только бумагу, но и посыпать клейстер бисером, крупой (манкой, гречкой, пшеном) или цветным песком.

Если ребенок еще не овладел счетом, самое время это наверстать. Гуляя с ним по улице, пересчитывайте деревья, ступеньки, машины, людей, дома, птичек. Можно попробовать объяснить простые математические действия – сложение и вычитание. Для удобства, используя пальцы, спички или счетные палочки. Можно начать обучать ребенка чтению, заучивая готовые слоги. Очень удобно иметь готовые кубики со слогами или купить магнитную доску с буквами. Если у него возникнут трудности или он начнет капризничать, не настаивайте, отложите занятия на потом.

Ребёнок в 2 года: какой он

Дети 2–3 лет весьма активны. Им не сидится на месте, и они хотят узнать, как устроен этот мир, всё попробовать и везде побывать. Но, несмотря на это, дети в этом возрасте более внимательны, чем в один или полтора года.

В 2 года дети впитывают в себя максимально много информации, поэтому развивать их нужно обязательно. При этом совсем необязательно покупать дорогие игрушки и водить на специальные занятия. Достаточно просто следить за интересами своего чада и пытаться отвечать на все его вопросы и объяснять всё, что происходит. Однако не перестарайтесь. Малышу может надоесть получать новые знания, и он откажется воспринимать информацию.

Чтобы ребёнок выполнял развивающие задания, он должен быть заинтересован в них. Добиться этого довольно сложно, поэтому родители нередко отдают своих малышей в образовательные дошкольные заведения, в которых развитием способностей крохи занимаются уже специалисты.

Если не знаете, чем занять ребенка дома 7 лет, обратите внимание на наш список идей – ТОП 100.

Что может делать ребенок, находясь дома:

1. Читать интересные книги.
2. Читать комиксы.
3. Создавать книги своими руками.
4. Рисовать комиксы.
5. Раскрашивать раскраски.
6. Рисовать на одежде (например, белых футболках и майках).
7. Лепить из воздушного пластилина.
8. Лепить из обычного пластилина.
9. Лепить из соленого теста.
10. Лепить из полимерной глины.
11. Делать фоторамку своими руками.
12. Делать тесто для лепки своими руками.
13. Делать слаймы своими руками.
14. Собирать пазлы.
15. Раскрашивать картины по номерам.
16. Делать аппликации в технике «Квиллинг».
17. Делать фигуры из бумаги в технике «Оригами».
18. Делать аппликации из крупы.
19. Рисовать пластилином.
20. Рисовать с помощью оттисков, например, из очищенного картофеля.
21. Делать объемные аппликации из ниток.
22. Создавать алмазную вышивку.
23. Играть в настольные игры.
24. Играть в шашки, шахматы.
25. Играть в «Твистер».
26. Создать собственную настольную игру.
27. Играть в ролевые игры: магазин, школу, дочки-матери, ветеринарную клинику, больницу.
28. Играть в «Крокодила».
29. Играть в «Слова».
30. Создавать открытки из подручных материалов в любых техниках на разные праздники.
31. Украсить комнату гирляндами, самодельными цветами, постерами.
32. Создавать лепбуки (интерактивные плакаты).
33. Вести личный дневник.
34. Вести песенник.
35. Вести журнал идей.
36. Сделать своими руками блокнот.
37. Создать фотоальбом своими руками.
38. Нарисовать автопортрет или портрет кого-то из семьи.
39. Копировать великих художников, используя различные техники и материалы.
40. Разгадывать кроссворды.
41. Подбирать рифмы к заданному слову.
42. Решать логические задачки и головоломки.
43. Играть в игры на логику.
44. Считать или собирать что-то на скорость.
45. Придумать свой код либо шифр и записать тайное послание при его помощи.
46. Рисовать по клеточкам.
47. Играть в «Морской бой».
48. Играть в «Крестики-нолики».
49. Играть игру «Кто дальше дунет?».
50. Играть в игру «Сыщики», искать спрятанный предмет.
51. Делать и запускать бумажные самолетики.
52. Придумывать необычные истории.
53. Играть на нестандартных музыкальных инструментах (мисках, кастрюлях и т. д.).
54. Заливать гипсовые фигурки, а потом их раскрашивать.
55. Создавать штампы своими руками.
56. Построить необычную башню из подручных материалов.
57. Придумать необычные костюмы.
58. Шить что-нибудь простое (игрушку, подушку, сумку с фетра).
59. Создать несколько персонажей из папье-маше.
60. Делать бусы из макарон или подручного материала.
61. Соорудить домик для кукол своими руками.
62. Наводить порядок в кукольном домике, декорировать его.
63. Шить одежду для кукол.
64. Вышивать (можно использовать детские наборы с пластиковой иголкой).
65. Соорудить ловца снов.
66. Сажать растения.
67. Организовать домашнюю фотосессию.
68. Выучить столицы стран мира.
69. Поиграть в викторину.
70. Готовить разные вкусняшки (кексы, печенье, пироги, пиццу).
71. Делать молочные коктейли и смузи.
72. Провести дегустацию вкусняшек с закрытыми глазами.
73. Строить домик-палатку из подручных материалов.
74. Варить мыло, делать бомбочки для ванны.
75. Строить города из коробок, баночек.
76. Построить карточный домик.
77. Собирать конструкторы.
78. Заниматься йогой.
79. Сделать гимнастику.
80. Устроить вечер кино и просмотреть интересный фильм.
81. Посмотреть фильм на иностранном языке.
82. Посмотреть видеозапись спектакля.
83. Запускать с балкона мыльные пузыри.
84. Поставить домино таким образом, чтобы падая, кости цепляли друг друга, и получалась длинная цепочка.
85. Создать театр теней.
86. Провести простые эксперименты.
87. Устроить дискотеку.
88. Устроить семейную пижамную вечеринку.
89. Сделать уборку в доме, квартире.
90. Навести порядок в своих вещах.
91. Придумать оригинальный танец.
92. Выучить интересный танец из ТикТока или YouTube.
93. Устроить танцевальный баттл.
94. Устроить караоке.
95. Создать карту желаний с визуализацией.
96. Сделать своими руками свечи из воска или парафина.
97. Учиться рисовать с помощью уроков в YouTube.
98. Узнавать что-то новое о нашей планете из энциклопедий, передач и фильмов.
99. Осваивать новые программы, приложения.
100. Ухаживать за домашними животными.

Вот такие 100 идей позволяют ответить на вопрос: «Чем занять ребенка дома 7 лет?».

Как сделать простые цветы из бумаги в технике «Оригами», смотрите на видео

Уход за ребенком в 4 года

В 4 года ребенок довольно самостоятелен и многие ежедневные процедуры выполняет без помощи взрослых. Необходимо лишь изредка напоминать ему, не забыл ли он умыться , помыть руки, почистить зубы или прополоскать рот после еды. Если ребенок еще не приучен мыть по утрам шею, уши, ухаживать за полостью рта, необходимо его этому научить. У него должны быть свое полотенце, расческа, зубная щетка и стаканчик. Чтобы сделать утренний гигиенический церемониал более интересным, нужно покупать детям яркие гигиенические средства и прочие аксессуары.

После каждой прогулки летом нужно обязательно помыть ноги, вечером ополоснуть ребенка под душем, и не реже раза в неделю купать более тщательно. Ребенку необходимо прививать нетерпимость к грязи и неряшливости. Он быстрее привыкнет к чистоплотности и аккуратности, если родители покажут это на своем примере. Его нужно приучить, чтобы все свои принадлежности по окончании гигиенических процедур нужно разложить по местам: мыло положить в мыльницу, зубную щетку промыть и поставить в стаканчик, полотенце повесить на крючок.

Взрослые должны следить за чистотой детских предметов гигиены: периодически мыть с мылом расческу, зубную щетку (щетку через 1,5-2 месяца меняют на новую), менять вовремя полотенца. Содержать в идеальной чистоте умывальник, ванну, зеркало. Стричь ногти ребенку лучше всего после купания, пока они мягкие. Они обычно у него тонкие и при обрезании образуют острые уголки. Чтобы он не поцарапался, острые края можно подпилить пилкой.

Сочиняем и инсценируем

Ещё один вариант интересных занятий для малышей – сочинение сказок и их инсценирование. Домашний кукольный театр способствует развитию воображения, навыков повествования и творческих способностей. Ребёнок сможет попробовать себя как в роли сценариста, так и актёра, а потом решить, что ему больше по душе.

Для театра вам потребуются куклы. Самый простой способ сделать героев – это картон: можно вырезать фигурки, наклеить на палочки (например, карандаши), а потом разыгрывать весёлые сценки. С этим ваш старший дошкольник или первоклассник сможет справиться сам.

Чуть сложнее в изготовлении куклы-варежки. Здесь уже не обойтись без помощи взрослых, но можно привлечь ребёнка к обдумыванию героев, созданию выкроек и украшению кукольных лиц.

Самые сложные куклы создаются из папье-маше. Небольшие куски бумаги нужно замочить в клее, а затем создать из этой массы театральную бутафорию. Научить ребёнка семи лет такой технике достаточно сложно, но ваш малыш может, например, рвать бумагу для создания материала, а потом разрисовывать фигурки. Так он почувствует себя причастным к созданию красивой куклы.

Не забудьте, что вашему кукольному театру необходима ширма. Сделать её можно из ткани, закреплённой в дверном проёме. Попробуйте подключить к затее папу и старшего брата: они смогут сделать кулисы из ДСП, а потом вместе со старшими малыши разукрасят ширму по своему желанию. Премьеру получившейся сказки можно приурочить, например, к Рождеству, ко дню рождения бабушки, к 8 Марта или другому событию, на которое соберётся вся семья.